1. 조기교육의 현상
좁은 국토, 부족한 천영자원, 남북 분단…. 우리나라의 교육열이 세계적이며, OECD 가입국중 사교육비 지출이 가장 높다고 조사된 것은 이렇듯 척박한 현실에서 생존하고 발전하려는 의지의 소산이다. 다만 중요한 것은 제대로 된 `교육`을 통해 장기적으로 승부하는 것이다. 그렇다면 제대로 된 교육의 시기와 ㅅ방법은 무엇이며, 어디에서 그 근거를 찾을 수 있는가? 그 답은 "모든 성경은 하나님의 감동으로 된 것으로 교훈과 책망과 바르게 함과 의로 교육하기에 유익하니"(딤후 3:16)라는 하나님의 말씀에 있다.

2. 조기교육의 배경과 발달상의 영향
우리사회에서 부모들의 조기교육열이 왜 이렇게 뜨거운가? 이는 자식 잘되기를 바라는 마음이 그 원인이 되기도 하지만, 자식을 통해 대리만족을 느기고픈 부모의 욕심 때문이기도 하다. 그 배경에는 부모들의 갖고 있는 몇 가지 특징적인 관점들이 있다.

• 자녀의 궁극적 성공이 `교육에 달려 있다고 확신하며, 특히 연구결과의 확대 및 왜곡적인 해석에 따라 조기교육이 그 성공 가능성을 높은다고 믿는다. 여기에 저출산과 맞벌이 추세도 일조하고 있다.
• 자녀의 성장과정을 통해 순수한 양육의 기쁨도 맛보지만, 자신이 이루지 못한 사회적 성공을 자녀를 통해 대신 맛보고자 하는 강한 욕구를 갖고 있다.
• 공(公)교육제도가 그러한 욕구들을 충족시켜 주고 있지 못하므로 사교육을 더욱 ...

  * 더 많은 내용은 <디사이플> 2004년 1월호에 있습니다.

  

  

  Vol.65 2004년 1월호

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